名称: 里面有什么
目标:1、知道空气是实实在在存在的,身边到处是空气
2、知道空气是无色、无味的
3、在科学活动中,用语言大胆地说出自己的发现
准备:1、塑料袋若干
2、各种实物,如积木等
3、水缸、充气塑料袋
过程:1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋(其中有积木、空气等)
通过幼儿对固体、液体的感觉,引出对空气的性质的发现
教师同时点一下三态的性质
1、把有小洞的塑料袋放进水缸中,“发现了什么?”
2、“哪里有空气?”教师记录
3、幼儿找空气
4、交流分享最后得出结论“空气是看不见、摸不着的”
本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容,如发现有害或侵权内容,请向管理员举报。 管理员邮箱:1956411332@qq.com
海星幼教云-幼儿园管理资源网-海星微信通幼教云平台 » 里面有什么(中班科学) – 科学教案
海星幼教云-幼儿园管理资源网-海星微信通幼教云平台 » 里面有什么(中班科学) – 科学教案