幼儿园中班心理辅导活动:大卫惹麻烦 – 健康教案

  目标:

  通过活动让幼儿懂得做错了事要勇敢的承认错误,

  并且要

  知错就改。

  准备:已制作好的幻灯片

  过程:

  1.

  出示封面,引题:认识人物姓名、书名。

  2.

  逐一出示幻灯片,让幼儿观察大卫惹了哪些麻烦?

  3.

  幼儿讨论:大卫是怎样的小男孩?怎样帮助大卫认识自己的

  错误?

  4.

  继续观察最后三张幻灯片,幼儿观察大卫是怎样认识到自己

  的错误的?妈妈是否原谅他?

  5.

  教师小结,并完整讲述故事。

  6.

  启发幼儿说说自己做错事但勇敢承认,

  并获得妈妈原谅的事。

  活动反思:

  在活动中幼儿能认真的观察每一张图片,

  并且都能较好的表

  达自己所理解的图片内容,

  只是在观察图片的过程中还应有所侧

  重,

  从而会使整个活动更加紧凑,

  从幼儿结合自己的生活经验讲

  述看来,

  他们已经理解了整个活动的涵义,

  达到了预期的教学目

  标,效果还是不错的。

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