左右（中班数学） – 数学教案

  活动一：用“左右手”感知自身的左右

  师：小朋友们好，今天谁有信心上好这一节课？请举起你的小手。

  （1）感知左右手

  师：看看你举起得手是你的哪只手？再看看你的另一只手，是你的（  ）手？

  平时我们常用右手（左手）作哪些事？

  师：左右手要多锻炼，特别是左手，会使我们的小脑袋越来越聪明。

  （2）体验自身左与右

  师：左右是一对好朋友，配合起来力量可大了。小朋友们看看自己身上还有这样的好朋友吗？

谁来说一说？

  （3）游戏

  伸出你的左手，伸出你的右手，左手拍左肩，右手拍右肩，左手拍左腿，右手拍右腿，左手摸

左耳，右手摸右耳，、、、、、、、、、、、、、

  活动二：体验相对

  师：我举起的是右手吗？（右手、面对面）

  我们面对面的站者，因为方向相对，举起的右手就会相反。