幼儿园中班社会教案：认识少数名族 – 社会教案

　　活动目标：

　　1、激发幼儿热爱祖国、团结少数民族的情感。

　　2、发展幼儿的观察力、记忆力、语言表达能力。

　　3、引导幼儿初步认识维吾尔族、蒙古族的聚居地、服饰、风俗习惯等，知道他们是少数民族。

　　活动准备：

　　知识准备：请幼儿了解自己的民族。

　　物质准备：flash课件、课件、《爱我中华》磁带、少数民族头饰、民族娃娃活动过程：

　　一、导入。

　　师：今天，我们一起坐飞机去旅游好吗？“呜”开飞机!我们的飞机来到了新疆的上空，飞机慢慢降落，大家下飞机，轻轻地坐下。(出示中国地图画面课件。)展开。

　　（一）认识维吾尔族。

　　1.（师戴维吾尔族帽。）大家好：我是维吾尔族的导游，欢迎大家到新疆来观光旅游。

　　2.演示课件：

　　（1）你们了解维吾尔族，了解新疆吗?

　　（2）他们在干什么？（跳舞。维吾尔族喜欢跳舞，他们是一个能歌善舞的民族。）（3）维吾尔族穿什么样的衣服？什么款式的？（都戴小帽，女的穿黑色坎肩、长裙、男的穿对襟长袍。）（4）新疆有什么特产？（哈密瓜、葡萄、葡萄干）（5）维吾尔族人在干什么？（弹冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄）（6）维吾尔族是一个热情好客的民族，听说我们来旅游他们正跳舞欢迎我们呢!我们一起去参加吧。(大家一起学跳新疆舞蹈。)丰富词汇：亚克西。

　　（7）过渡：今天，大家在新疆的旅程就结束了，欢迎你们下次再来。

　　（二）认识蒙古族大家坐飞机来到内蒙古大草原的上空，飞机慢慢的降落。大家轻轻下飞机坐下，我去请一个蒙古的导游。

　　1.你们对蒙古族了解吗？（蒙古族生活在内蒙古。）2.演示课件。

　　（1）他们在干什么？（拉琴、跳舞）（丰富蒙古包、马头琴。）蒙古族穿什么样的衣服？（头上扎头巾、穿斜襟长袍、穿靴子）（2）蒙古有什么特产？（羊毛、棉花、织成的毛巾、围巾）（3）蒙古族的人在干些什么？（喝奶茶、剪羊毛、牧马）蒙古人不但牧马牧羊，他们还喜欢一项运动，你们知道是什么吗？（摔跤）（4）摔跤比赛。

　　刚才我们参观了新疆，认识了维吾尔族，现在我们又来到了蒙古，认识了蒙古族。我来考考你们“维吾尔族和蒙古族的人都喜欢干什么？”（跳舞）我们中国有许多民族都是喜欢跳舞、唱歌的。那些民族舞、民歌非常的优美。

　　（三）丰富各个民族。

　　1.  你们是什么民族的？（汉族）丰富：我们中国有五十六个民族，其中还组人口最多，其他民族人口较少，这些人口较少的民族叫少数民族。维吾尔族、蒙古族都是少数民族。

　　2.  你们还听说过那些民族？

　　过渡：我们行程的最后的一站就是民族村。

　　3.  参观民族村（放课件）教师讲解。

　　4.  参观民族娃娃展厅（1）你喜欢哪个民族娃娃？为什么？

　　（2）介绍傣族、傈僳族、彝族。他们的服装非常精美，手工制作，身带银饰。五十六个民族团结生活在一起，共同建设我们伟大的祖国。

　　二、结束在另一个展厅里，我们为游客准备了许多民族头饰，请大家自己选一件，扮演民族娃娃。

　　（放音乐《爱我中华》）现在我们都成了民族娃娃了，让我们团结起来，跳一支团结舞。