幼儿园中班语言教案：我带来的夹子 – 语言教案

　　幼儿及教材分析夹子主题开展后，幼儿收集了许多不同材质、种类的夹子。在调查收集的过程中，对夹子也有了初步的认识。本次活动围绕"我带来的夹子"进行讲述，将幼儿的已有经验进行分享；并通过观察，了解夹子的外在特征，知道夹子的不同材质及共通点；知道从夹子的名字中，就可以了解夹子的作用。

　　活动目标：1、感知不同材质和作用的夹子，了解夹子的主要特征。

　　2、能大胆地在集体面前交流。

　　活动准备：1、已有经验：已初步了解有关夹子的知识（结合调查表）。

　　2、收集的各种各样的夹子。

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