幼儿园中班语言活动：请你猜猜在哪头 （听说游戏） – 语言教案

　　活动目标1、与同伴友好合作，共同参与猜测判断事物的游戏活动。

　　2、听懂并理解简单的游戏规则，初步学习简单地改编游戏儿歌，丰富游戏内容。

　　3、正确发准g、 i 、t、 h、 d 等音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词。

　　活动准备黄豆、葡萄干、蚕豆等若干，公鸡和母鸡的指偶。

　　活动过程1、出示公鸡和母鸡的指偶，引起幼儿的兴趣，练习"g、 i"等音。

　　2、教师出示黄豆，介绍游戏规则。

　　（1）小朋友，你们想来猜猜黄豆在哪头吗？让我们一起来玩游戏吧！

　　（2）教师示范游戏，介绍游戏规则：游戏由两个人玩，手拿黄豆的人边念儿歌边做动作，另一个人猜；同伴猜对了，就将手里的黄豆交给他，交换角色，重新进行游戏；若猜错了，游戏继续进行。

　　3、引导幼儿游戏。

　　（1）幼儿以游戏的方式学念儿歌，正确发出g、 j 、t、 h、 d等音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词，为玩游戏奠定基础。

　　（2）教师分别与全体和个别幼儿玩游戏，注意纠正幼儿不正确的发音，帮助幼儿掌握游戏的基本玩法和规则。

　　4、幼儿与同伴两两结对自由游戏。

　　每两名幼儿一粒黄豆，拿到物品的幼儿为表演者。教师注意提醒幼儿遵守游戏规则，与同伴友好合作。

　　5、引导幼儿创编游戏儿歌中的部分内容，不断提高游戏难度。

　　教师提示：公鸡、母鸡还爱吃什么呢？你能试着把他们编入儿歌里吗？在此基础上教师带领幼儿进行儿歌创编并游戏1-2遍。