幼儿园中班语言游戏：听指挥 – 语言教案

　　目标：1.在游戏中学习按指令行动2.培养幼儿的语言听辨能力，要专心听，根据老师的话作出反应，言语互动准备：提供宽敞的活动场地，准备各种模拟录音过程：一、|指导语: "听，这是什么声音？你是用什么来听声音的呢？你们的小耳朵真灵，今天我们就用小耳朵和小嘴巴来做游戏，比一比。"二、五官变形游戏：

　　教师发令，幼儿听指令做相应的动作速度稍慢–①翘起小嘴巴②睁一只眼睛，闭一只眼睛③做只小够啃骨头速度稍快–①捏捏小鼻子②拉拉小耳朵③指指小嘴巴√"小耳朵真灵呀，听得清，做得对，我们玩得真开心！"三、身体动作，边说边做（要求幼儿按照老师的话做动作，回答问题）1．做只老母鸡，拍拍翅膀下个蛋，母鸡怎么叫？（咯咯咯）2．扭扭小屁股，做只小狐狸，狐狸尾巴长不长？（狐狸尾巴长又长）3．做个小花猫，对我喵喵叫，小猫抓什么？（小猫抓老鼠）四、手指动作（请幼儿用小手变样东西玩，边玩边说）1．变把小手枪，开一枪（砰砰砰！）2．变个照相机，拍张照（嚓嚓嚓！）3．变把小榔头，修椅子（铛铛铛！）√小朋友，游戏玩得真开心，因为我们的小耳朵很灵，它听得清；我们的小嘴巴很灵，它讲得对。小耳朵，小嘴巴，他们都是我们的好朋友，帮助我们学本领！