活动内容:认识上下活动目标:认识不同的方位可以帮助幼儿发展空间概念活动准备:引导幼儿完成学习内容,说出小动物所处的位置活动过程:
一. 引导生观察图,指出小兔,小熊所处的位置1. 引导幼儿用上下个说一句话二. 引导生观察树上树下各有什么动物?
引导生有树上““`树下练习对话三. 巩固新知说说图中的小动物都在什么位置小鸟……..
小朋友…….
鸭子……四. 知识拓展,引导幼儿说话天上有…..
地上有….
五.活动评价
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