幼儿园中班故事教案:去年的树 – 语言教案

  活动名称:去年的树活动目标:

  1.感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。

  2.萌生爱护树木的愿望。

  活动准备:大图书活动过程:

  1.看图讨论:你看到了什么?小鸟怎么了?小鸟为什么流泪?

  2.欣赏故事:小鸟和谁是好朋友?小鸟回来时,大树变成了什么?

  3.理解故事:

  小鸟和大树为什么是好朋友?小鸟离开大树时,它们说了什么?

  春天,小鸟回来看到什么?大树到哪儿去了?

  工厂的大门告诉小鸟大树变成了什么?

  小姑娘告诉小鸟什么?

  最后小鸟找到大树了么?大树变成了什么?

  4.谈话:和树做朋友小鸟为什么哭?你喜欢大树吗?为什么?

  大树不仅是小鸟的好朋友,也是人类的朋友,我们应该爱护树木。

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