幼儿园中班科学教案：花儿大不同 – 科学教案

　　活动目标：

　　1.观察各种花朵的外观，学习从颜色、形状等多角度观察物体特征。

　　2.大胆想象，感受将花朵形状与具体的物品形象结合在一起进行感知。

　　活动准备：

　　1.各种花朵图片。

　　2.幼儿用书、教学挂图。

　　活动过程：

　　一.观察、认识花朵的外观。

　　二,请教师扮演成春姑娘，手持装有各种花朵图片的布袋，请幼儿每人从布袋里摸一张花朵图片。观察它的外形特征。

　　1.鼓励幼儿仔细观察自己手中的图片。

　　2.幼儿独立观察，教师引导幼儿从花朵颜色、形状等方面进行观察。

　　3.集体交流。

　　三.激发幼儿想象力，用花朵形状与具体形状对应的方法，巩固对花朵特征的了解。

　　1.教师出示挂图，引导幼儿观察。

　　2.请幼儿仔细观察幼儿用书上花朵的形状特征，想象它像什么，并用完整的语言进行描述。

　　3.幼儿在组内分享自己的想法。

　　4.鼓励幼儿比较花朵之间的差异。

　　5.鼓励幼儿画出自己最喜欢的花朵，并说说它的特征。