幼儿园中班社会教案：气球吃什么 – 社会教案

　　目标：

　　1知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。

　　2探索充气的多种方法。

　　3体会与同伴合作才能扎住"气球嘴"的必要性。

　　准备没充气的气球若干脚踩式打气筒若干，各种充气玩具若干。

　　过程一、气球吃什么。

　　—-出示充好的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓，胖乎乎，这个气球呢，瘪着肚子的，好像没吃饭。

　　—-教师手拿未充气的气球，引出《气球吃什么》

　　—-气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？

　　—-气球究竟吃什么，才能鼓起来，变得胖胖的呢？（气球吃的是空气）二、我帮气球吃空气—-空气有个怪脾气，很喜欢从气球的肚子里溜出来。怎么样让气球吃的饱饱的，又不让空气溜掉呢？

　　—-教师示范吹气球，用打气筒给气球充气以及如何扎住"气球嘴"，不让空气溜走。

　　—-幼儿每人一只气球，用嘴或打气筒给气球充气，让气球很快地"胖起来"。

　　—-为了不让空气溜走，幼儿主动寻找合作伙伴，扎住"气球嘴"。

　　三、充气玩具吃空气。

　　—-出示充气玩具。气球还有许多朋友，也和气球一样喜欢吃空气。我们也来帮帮他们，让他们也吃得圆鼓鼓、胖乎乎的。

　　—-幼儿选择充气玩具。自由结伴给充气玩具打气或吹气，摸一摸他们充满空气后胖乎乎的"身体状态"—-幼儿玩一玩这些充气玩具。